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未来素质教育主要形式是否是STEAM教育?

作者:steamedu · 2021-03-12 03:42 · 浏览:1626

STEAM教育近几年来成为教育行业的热门话题,STEAM教育模式能否成为未来的主流模式?我相信随着科技的发展以及越来越年轻开放的家长进入主流教育阵营,STEAM教育模式的未来发展是值得期待的!了广泛关注。最早,集成创新教育的WSC世界会议确定首次STEAM教育。

STEAM教育是创新教育,这是根据需要当前的教育与未来社会的发展相匹配,以解决未来的全球问题,充分整合科学,技术,工程,人文,数学等学科,以刺激学生的好奇心瞄准的整合为出发点,培养学生的学习兴趣持续使用情境和任务型的教学方法。我们应该采用探究式学习方法,增强直观的发散思维和创新思维能力整合教育理念。

STEAM教育网上研究所的研究意见:

1、居民收入的不断提高和家长的教育观念的转变促进蒸汽教育产业的发展。

2、国家政策支持STEAM产业的发展。国内STEAM教育还处于起步阶段。成熟的企业的数量是有限的,而创业的,其上已经竞争激烈的比例仍然偏低。

STEAM教育的核心

01、STEAM教育的起源

STEAM教育的概念最早由美国政府作为教育倡议,加强科学,技术,工程,艺术和数学在美国K12教育。

Steam是原茎概念,这是科学,技术,工程和数学的缩写。鼓励孩子制定和完善科学,技术,工程和数学领域,并培养他们的综合素养,从而提高其全球竞争力。然后加入艺术,并最终形成STEM教育,这是目前广泛使用。

02、 STEAM的教育思想

STEAM教育,像素质教育由我国提出,更加注重多学科的集成和基于实验的教育模式比传统的学科为基础的教育。这也是STEAM教育的核心理念,整合各学科和发现,提高并通过动手实践解决问题。消费升级推动STEAM教育到一个新的高度,多重因素促进蒸汽教育采取在发展中的领先地位。

随着国民经济的在近几年的发展,中国居民的可支配收入逐年增加,消费支出也在稳步上升,以及新一代80、90后家长逐渐进入教育支出的主导地位。据国家统计局,家庭教育的支出占比明显成上涨趋势;

在消费支出方面,可支配收入的增长也使得中国居民更加重视教育。无论是在城市还是农村,在总支出教育支出的比重也在稳步逐年增加。

在另一方面,在上世纪80年代和90年代的父母一开始,有来自那些在60年代和70年代孩子的教育有很大的区别。很多家长不再过分关注自己的孩子的学习成绩,而更注重孩子的个性发展和素质教育。随着父母的消费能力后,80后和90后家长每年的消费能力逐步提高,素质教育将成为主流,而STEAM教育将成为未来素质教育的主要形式。

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